Intervention de Professeur Michelle Bergadaà rentrée doctorale de l'université de Nice Pour regarder la vidéo, cliquez ici.

Copier-Coller
Radio Suisse Romande
Samedi 7 janvier 2012
par Sophie Proust
Téléchargez l'émission ou
Écoutez en ligne: 

Intervention de Professeur Michelle Bergadaà dans l'émission "Tard pour Bar" la TSR du 17 février 2011 sur le thème "Plagiat: est-ce que copier, c'est voler ? ". Pour regarder la vidéo (environ 45 minutes), cliquez ici.

Le plagiat n'est pas encore suffisamment pris au sérieux
Thot Cursus - Formation et culture numériques
Lundi 5 septembre 2011
par Chrsitine Vaufrey

L'augmentation de la tricherie inquiète les grandes écoles suédoises
Bulletin électronique du 26/08/2011 du Ministre des Affaires Etrangères et Européennes - République Française

Emission MÉDIALOGUES sur le Copier-Coller
Radio suisse romande-La Première 9h30-10h00
Lundi 26 novembre 2007
Pour écouter l'émission, cliquez ici.

Intervention de Professeur Michelle Bergadaà dans l'émission "Arène de France" de France 2 du 04 Avril 2007 sur le thème "Doit-on tricher pour s'en sortir?". Pour regarder la vidéo (de 3 minutes), cliquez sur ou .

Le rapport «La relation éthique-plagiat dans la réalisation des travaux personnels par les étudiants» est le résultat des analyses de la Commission Ethique-Plagiat mandatée par le Rectorat de l’Université de Genève.

L’analyse a été effectuée entre septembre 2007 et mars 2008, mais elle résulte également de travaux d’une partie d’entre nous, menés depuis 2004. Étant donné la vitesse des mutations actuelles, nous espérons que ce rapport deviendra interactif, c’est-à-dire que ses lecteurs voudront bien communiquer avec nous et entre eux pour le critiquer et l’améliorer.

Nous espérons que vous aurez autant de plaisir à lire et à compléter ce dossier que nous avons eu à le monter.

• Pour accéder au rapport en ligne et, contribuer à l’intelligence commune
• Pour accéder au rapport en format PDF

RÈGLES D'INTÉGRITÉ ACADÉMIQUE

Sont considérées comme des infractions académiques formelles :

1 - La publication sous son propre nom de résultats de travaux et de découvertes de tiers (plagiat).

2 - Le fait d’obtenir le statut de coauteur d’une publication sans avoir apporté de contribution essentielle au travail.

3 - L’omission délibérée des noms de collaborateurs du projet y ayant apporté des contributions essentielles.

4 - La mention volontaire d’une personne en qualité de coauteur alors qu’elle n’a pas contribué au projet.

5 - L’omission délibérée de contributions essentielles d’autres auteurs sur le même sujet (bibliographie incomplète).

6 - Les citations intentionnellement erronées tirées de travaux existants ou supposés de tiers.

7 - Les indications incorrectes sur le stade d’avancement de la publication de ses propres travaux (par exemple “publication en cours d’impression”, alors que le manuscrit n’a pas encore été accepté).

8 - L'autoplagiat, soit l'omission volontaire de référence à ses travaux antérieurs (par exemple la publication dans une langue d'un article déjà publié dans une autre langue).

CREPUQ - Rapport du Groupe de travail sur le plagiat électronique décembre 2011

Cette proposition d'un projet intégré institutionnel pour les établissements d'enseignement supérieur est fondée sur les " best practices " qui nous ont été communiquées au cours des derniers mois par divers collègues internationaux.

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